SuperDuper

 Funções de acessibilidade nativas do Android A partir do Android 5.0, os dispositivos já contam com um menu com funcionalidades focadas em acessibilidade para pessoas com diversos tipos de deficiência. Para deficientes visuais, é possível ativar o TalkBack, que descreve suas ações e avisa sobre alertas e notificações;  aumentar o tamanho da fonte; alterar cores e contraste da tela. Para deficientes auditivos, é possível habilitar o áudio mono, que permite escolher o balanço de áudio, ou seja, o lado do celular para saída de som. Nesse menu também é possível habilitar e configurar legendas, mas esse recurso ainda está disponível apenas em inglês e em alguns modelos de celular. Há também o recurso de “amplificador de som”, que permite filtrar, aumentar e amplificar os sons no ambiente ou no dispositivo Android. Esse recurso é especialmente útil a quem utiliza aparelhos auditivos para que ouçam com mais nitidez. Há ferramentas também para quem tem mobilidade reduzida ou deficiên...

 As manhãs de sábado, cada vez mais dedicadas aos programas educativos, ganham mais uma atração a partir do dia 05 de abril. Ao lado do Globo Educação, Globo Ciência, Globo Ecologia e Ação, a TV Globo estréia o Globo Universidade, no ar às 7h15. O programa é voltado para o meio acadêmico e mostra o que há de melhor e de inovador em matéria de ensino, pesquisas, ações e projetos desenvolvidos por alunos e professores, através de uma universidade. Com uma linguagem dinâmica e interativa, o programa de 25 minutos de duração é apresentado por Bianca Rothier e Andre Curvello. Sempre apresentado de uma universidade do país, o Globo Universidade estréia diretamente da Universidade de São Paulo (USP), destacando duas áreas da instituição – o Departamento de Engenharia de Materiais e a Escola de Artes, Ciências e Humanidades. A linguagem adotada é dinâmica e inspirada em novas tecnologias. Um dos quadros do programa conta com imagens feitas por câmeras de celular. A produção passeia por div...

 PONTUAÇÃO A VÍRGULA I - Previsão de Perigo Toda vírgula indica uma pausa, mas nem todas as pausas admitem vírgulas. Assim, mesmo que pareça haver pausa, é necessário cuidado para não pôr vírgula: 1) Entre o sujeito e o verbo e entre o verbo e os seus complementos, que são o predicativo, o objeto direto, o objeto indireto e o agente da passiva, na medida em que existam. SUJEITO VERBO COMPLEMENTO(S) O desenvolvimento agrícola e industrial que se verifica no Brasil tem sido insuficiente para o atendimento das necessidades da população. Os raios alegres do sol douravam as copadas dos pinheirais. A preparação para o vestibular exige dos candidatos esforços redobrados. O comportamento ético do ser humano obedece aos ditames da consciência de cada um. A reforma agrária e a fixação do homem no campo vêm sendo obstaculizadas pela obsoleta estrutura fundiária do país. A DESORDEM NÃO PROVOCA VIRGULA A inversão da ordem dessas funções não é motivo para separá-las por vírgula: "Ouviram do Ipi...

   CONCORDÂNCIA VERBAL I ¾ PRELIMINARES É a concordância que se faz do verbo com o seu sujeito. Disso depreendemos que, para fazer uma concordância correta, é tão importante ter presentes as normas que a regem, como reconhecer o sujeito e conjugar o verbo. De nada nos valerá sabermos que o verbo concorda com o sujeito, se não soubermos qual é o sujeito e qual a forma que o verbo deve assumir. Repõem-se capas de livros. A certeza de que o exemplo proposto está correto advém-nos dos seguintes fatos: 1º) O sujeito é “capas de livros” (plural); 2º) A 3ª pessoa do plural do presente do indicativo do verbo “repor” é “repõem”; 3º) O verbo concorda, em pessoa e número, com o sujeito. Iniciemos, portanto, pelo estudo do sujeito, apenas o essencial para o objetivo pretendido: concordância verbal. Observação: O conhecimento do sujeito é útil não só para resolver a concordância, mas também ajuda na virgulação, na colocação pronominal e até na interpretação. Os versos “Ouviram do Ipiranga ...